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Friedel-Eder-Schule e.V.

http://www.friedel-eder-schule.de (öffnet in neuem Tab)
Bildung & ForschungPotenzielle BarrierenLevel A: 28/31 | Level AA: 24/24

Letzter Scan: 2. Juni 2026

Rang 554 von 13652Branche:Rang 37 von 586in Bildung & Forschung

Barrierefreiheits-Analyse: Friedel-Eder-Schule e.V.

Die Friedel-Eder-Schule e.V. ist ein staatlich genehmigtes privates Förderzentrum in München-Daglfing, das sich auf den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung spezialisiert hat. Seit ihrer Gründung im Jahr 1970 bietet die Einrichtung eine Schulvorbereitende Einrichtung, Schulklassen, Berufsschulstufen sowie eine integrierte heilpädagogische Tagesstätte an. Die pädagogische Arbeit basiert auf den Prinzipien der Waldorfpädagogik. Als Bildungseinrichtung im B2C-Bereich richtet sich die Schule an Schülerinnen und Schüler mit geistiger Entwicklungsschwäche und deren Eltern. Ihre digitale Präsenz ist primär ein Informationsportal, das über Angebote, Termine, Speisepläne und Stellenausschreibungen informiert.

Der Bildungssektor ist, wie viele andere Branchen, von den Anforderungen des Barrierefreiheitsstärkungsgesetzes (BFSG) betroffen, das seit Juni 2025 in Kraft ist. Das BFSG zielt darauf ab, digitale Produkte und Dienstleistungen für Menschen mit Behinderungen zugänglicher zu machen. Im Kontext der Friedel-Eder-Schule e.V. ergibt sich eine spezifische Relevanz, da die Einrichtung Speisepläne anbietet und Mahlzeiten für Schülerinnen und Schüler in der heilpädagogischen Tagesstätte bereitstellt. Dies qualifiziert sie als Anbieter von Lebensmitteln für Endverbraucher, wodurch bestimmte Aspekte des BFSG auf ihre digitalen Angebote zutreffen können.

Für eine Bildungseinrichtung wie die Friedel-Eder-Schule e.V. sind insbesondere die digitale Zugänglichkeit von Informationsportalen von Bedeutung. Dies umfasst Aspekte wie die barrierefreie Gestaltung von Webseiten, die leichte Auffindbarkeit von Informationen zu Lehrplänen und Betreuungsangeboten sowie die Zugänglichkeit von Dokumenten wie Speiseplänen oder Anmeldeformularen. Eine klare Strukturierung, ausreichende Kontraste, Tastaturbedienbarkeit und die Bereitstellung von Alternativtexten für Bilder sind hierbei essenziell. Gemäß der Erfassung im Index Digitale Barrierefreiheit (IfDB) von accessibleAI weist die Website der Friedel-Eder-Schule e.V. aktuell einen WCAG Compliance Score von 0/100 auf. Dieser Wert gibt den Grad der Übereinstimmung mit den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) an.

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie gut ist Friedel-Eder-Schule e.V. aufgestellt?
Mit einem accessibleAI Score von 95/100 zeigt die Website eine gute Umsetzung der Barrierefreiheitsstandards.
Wie wird der Score berechnet?
Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.

Score-Verlauf

95%Erster Scan

2. Juni 2026

Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.

Einordnung

Gesamtvergleich

11 Punkte über dem Durchschnitt (84%)

Rang 554 von 13652

Branchenvergleich

9 Punkte über dem Bildung & Forschung (86%)

Rang 37 von 586 in Bildung & Forschung

Bildung & Forschung in München: durchschnittlicher Score 85 über 51 gelistete Profile.
Regionaler Vergleich: Wie andere Bildung & Forschung-Profile in Bayern abschneiden (anonyme Score-Ranges).Zum regionalen Bildung & Forschung-Cluster →

WCAG 2.2 Kriterien

52 von 55 Kriterien erfüllt

Level A28/31
Level AA24/24

Level A (28/31)

Level AA (24/24)

Verbesserungstipps

Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien

1.1.1
Fügen Sie allen Bildern beschreibende Alt-Texte hinzu, die den Bildinhalt vermitteln.
2.4.4
Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".

IfDB-Badge

Betten Sie dieses Badge auf Ihrer Website ein, um Ihre Barrierefreiheit zu zeigen.

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Hintergrund

Top 100 im Index für Digitale BarrierefreiheitFriedel-Eder-Schule e.V.

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