Zum Hauptinhalt springen
Score lädt

Helmholtz-Zentrum für Infektionsforschung GmbH

https://helmholtz-hzi.de (öffnet in neuem Tab)
Bildung & ForschungPotenzielle BarrierenLevel A: 27/31 | Level AA: 20/24

Letzter Scan: 3. April 2026

Rang 4349 von 8783Branche:Rang 275 von 487in Bildung & Forschung

Barrierefreiheits-Analyse: Helmholtz-Zentrum für Infektionsforschung GmbH

Das Helmholtz-Zentrum für Infektionsforschung GmbH (HZI) ist eine interdisziplinäre Forschungseinrichtung innerhalb der Helmholtz-Gemeinschaft. Das Zentrum konzentriert sich auf die umfassende Erforschung von Infektionen und die Bekämpfung von Krankheitserregern. Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse zu generieren, die zur Entwicklung von Präventionsstrategien und Leitlinien beitragen. Die Forschung des HZI umfasst ein breites Spektrum von Disziplinen wie Biochemie, Molekularbiologie und Mikrobiologie, um komplexe Infektionsprozesse zu verstehen und innovative Lösungsansätze zu entwickeln.

Die Produkte und Dienstleistungen des HZI umfassen primär die Generierung und Verbreitung von wissenschaftlichen Erkenntnissen im Bereich der Infektionsforschung. Dazu gehören die Erstellung von Publikationen, die Entwicklung von Leitlinien zur Krankheitsprävention sowie die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses durch Ausbildung und Mentoring. Diese Angebote richten sich an eine vielfältige Zielgruppe, darunter die wissenschaftliche Gemeinschaft, Nachwuchswissenschaftler:innen, Fachgesellschaften, Akteure im Bereich Public Health sowie die Individualmedizin. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen letztlich auch Betroffenen zugutekommen, indem sie die Basis für verbesserte Diagnose- und Therapiemöglichkeiten schaffen.

Im Rahmen seiner digitalen Präsenz bietet das HZI verschiedene Informationskanäle an, darunter einen virtuellen Rundgang, ein Jobportal sowie Multimedia-Inhalte und Podcasts. Die Website des Helmholtz-Zentrums für Infektionsforschung (helmholtz-hzi.de) weist gemäß den WCAG-Richtlinien einen Compliance Score von 85 von 100 Punkten auf. Dies deutet auf eine weitgehende Umsetzung von Standards für digitale Barrierefreiheit hin. Die Bereitstellung barrierefreier digitaler Angebote ist für öffentliche Einrichtungen wie das HZI von Bedeutung, insbesondere im Hinblick auf die Anforderungen des Barrierefreiheitsstärkungsgesetzes (BFSG), das seit Juni 2025 in Kraft ist und die Zugänglichkeit digitaler Produkte und Dienstleistungen für Menschen mit Behinderungen fördert.

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie gut ist Helmholtz-Zentrum für Infektionsforschung GmbH aufgestellt?
Mit einem accessibleAI Score von 85/100 zeigt die Website eine gute Umsetzung der Barrierefreiheitsstandards.
Wie wird der Score berechnet?
Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.

Score-Verlauf

85%Erster Scan

3. April 2026

Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.

Einordnung

Gesamtvergleich

1 Punkte unter dem Durchschnitt (86%)

Rang 4349 von 8783

Branchenvergleich

2 Punkte unter dem Bildung & Forschung (87%)

Rang 275 von 487 in Bildung & Forschung

Bildung & Forschung in Braunschweig: durchschnittlicher Score 89 über 5 gelistete Profile.
Regionaler Vergleich: Wie andere Bildung & Forschung-Profile in Niedersachsen abschneiden (anonyme Score-Ranges).Zum regionalen Bildung & Forschung-Cluster →

WCAG 2.2 Kriterien

47 von 55 Kriterien erfüllt

Level A27/31
Level AA20/24

Level A (27/31)

Level AA (20/24)

Verbesserungstipps

Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien

1.1.1
Fügen Sie allen Bildern beschreibende Alt-Texte hinzu, die den Bildinhalt vermitteln.
2.4.4
Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".
1.3.1
Verwenden Sie semantisches HTML (Überschriften, Listen, Tabellen) statt rein visueller Formatierung.
1.4.3
Stellen Sie sicher, dass Text ein Kontrastverhältnis von mindestens 4.5:1 zum Hintergrund hat.
4.1.2
Interaktive Elemente brauchen einen programmatisch bestimmbaren Namen und Rolle.