Hochschule Emden/Leer
https://hs-emden-leer.deLetzter Scan: 3. April 2026
Barrierefreiheits-Analyse: Hochschule Emden/Leer
Die Hochschule Emden/Leer stellt ihren Nutzergruppen ein breites Spektrum an digitalen Angeboten zur Verfügung. Diese umfassen Lernplattformen für Vorlesungsmaterialien und Online-Kurse, administrative Portale für die Studienorganisation sowie Informationsseiten für Studieninteressierte, Studierende und Mitarbeitende. Ein zentrales Anliegen ist dabei die Sicherstellung der digitalen Barrierefreiheit, um allen Nutzenden einen gleichberechtigten Zugang zu diesen Ressourcen zu ermöglichen. Dies betrifft insbesondere Studierende mit unterschiedlichen Bedürfnissen, darunter Personen mit Seh- oder Hörbeeinträchtigungen, motorischen Einschränkungen oder kognitiven Beeinträchtigungen. Auch internationale Studierende und Personen, die Deutsch als Zweitsprache sprechen, profitieren von klar strukturierten und zugänglichen digitalen Inhalten.
Die Gestaltung der digitalen Infrastruktur der Hochschule Emden/Leer berücksichtigt daher die Vielfalt ihrer Nutzergruppen. Digitale Lehr- und Lernmaterialien werden so aufbereitet, dass sie mit assistierenden Technologien kompatibel sind. Dies schließt die Bereitstellung von Alternativtexten für Bilder, Untertiteln für Videos und eine logische Navigationsstruktur ein. Auch die Online-Verwaltungsdienste sind darauf ausgelegt, eine intuitive und barrierefreie Nutzung zu gewährleisten. Durch diese Maßnahmen wird angestrebt, dass alle Studierenden und Hochschulangehörigen die digitalen Services der Hochschule Emden/Leer effektiv nutzen können, um ihre Studien- und Arbeitsziele zu erreichen.
Im Rahmen der regelmäßigen Überprüfung der digitalen Barrierefreiheit wurde die Website der Hochschule Emden/Leer (https://hs-emden-leer.de) hinsichtlich ihrer WCAG-Konformität bewertet. Die Analyse ergab einen Compliance Score von 96 von 100 Punkten. Innerhalb der Branche Bildung positioniert sich die Hochschule Emden/Leer damit auf Platz 16 von 316 untersuchten Einrichtungen. Diese Ergebnisse spiegeln die Bemühungen wider, die Anforderungen an die digitale Zugänglichkeit zu erfüllen. Das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) ist seit Juni 2025 für digitale Dienste in Kraft und setzt entsprechende Standards für öffentliche und private Anbieter. Die Hochschule Emden/Leer arbeitet kontinuierlich daran, ihre digitalen Angebote gemäß diesen Vorgaben weiterzuentwickeln und eine inklusive digitale Umgebung zu bieten.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
- Erfüllt Hochschule Emden/Leer die Anforderungen des BFSG?
- Mit einem Compliance Score von 93/100 zeigt die Website eine gute Umsetzung der Barrierefreiheitsstandards.
- Wie wird der Score berechnet?
- Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.
Score-Verlauf
3. April 2026
Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.
Einordnung
Gesamtvergleich
8 Punkte über dem Durchschnitt (85%)
Rang 397 von 5101
Branchenvergleich
6 Punkte über dem Bildung & Forschung (87%)
Rang 37 von 386 in Bildung & Forschung
WCAG 2.2 Kriterien
51 von 55 Kriterien erfüllt
| Level A | 28/31 |
| Level AA | 23/24 |
Level A (28/31)
Level AA (23/24)
Verbesserungstipps
Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien
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