IGS Rheingauviertel
https://www.igs-rheingauviertel.eu (öffnet in neuem Tab)Letzter Scan: 13. Juli 2026
Barrierefreiheits-Analyse: IGS Rheingauviertel
Die IGS Rheingauviertel in Wiesbaden ist eine Integrierte Gesamtschule, die allgemeine Schulbildung anbietet und den Erwerb verschiedener Schulabschlüsse, einschließlich des Hauptschulabschlusses über eine Abendhauptschule, ermöglicht. Als öffentliche Bildungseinrichtung ist die Schule dem Bildungssektor zuzuordnen und trägt zur Bereitstellung staatlich anerkannter Bildungswege bei. Ihr Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern, die eine weiterführende Schule suchen oder einen Schulabschluss nachholen möchten.
Für Bildungseinrichtungen wie die IGS Rheingauviertel ist das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) relevant, das seit Juni 2025 in Kraft ist. Dieses Gesetz verpflichtet öffentliche Stellen und bestimmte Unternehmen, digitale Produkte und Dienstleistungen barrierefrei zu gestalten. Im Bildungsbereich bedeutet dies, dass Websites, Online-Lernplattformen, digitale Lehrmaterialien und Kommunikationsmittel so konzipiert sein müssen, dass sie für Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen zugänglich sind. Dies umfasst beispielsweise die Bereitstellung von Alternativtexten für Bilder, Untertiteln für Videos, eine klare Strukturierung von Inhalten und die Bedienbarkeit per Tastatur.
Die IGS Rheingauviertel betreibt eine Website, die Informationen zum Schulleben, Termine und einen internen Lernbereich mit digitalen Lernmaterialien für die Schulgemeinschaft bereitstellt. Für solche digitalen Angebote sind Aspekte der Barrierefreiheit besonders wichtig. Dies betrifft die Zugänglichkeit von Informationsportalen, Formularen für Anmeldungen oder Anfragen sowie der bereitgestellten Lernmaterialien. Die Bewertung der digitalen Barrierefreiheit der Website der IGS Rheingauviertel (https://www.igs-rheingauviertel.eu/) durch den Index Digitale Barrierefreiheit von accessibleAI weist einen Compliance Score von 0/100 auf. Dies deutet darauf hin, dass die digitale Präsenz der Schule in Bezug auf die Einhaltung der WCAG-Standards noch Entwicklungsbereiche aufweist.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
- Wie gut ist IGS Rheingauviertel aufgestellt?
- Mit einem accessibleAI Score von 75/100 sind noch Optimierungen empfehlenswert.
- Wie wird der Score berechnet?
- Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.
Score-Verlauf
13. Juli 2026
Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.
Einordnung
Gesamtvergleich
8 Punkte unter dem Durchschnitt (83%)
Rang 11937 von 14852
Branchenvergleich
11 Punkte unter dem Bildung & Forschung (86%)
Rang 564 von 608 in Bildung & Forschung
WCAG 2.2 Kriterien
41 von 55 Kriterien erfüllt
| Level A | 22/31 |
| Level AA | 19/24 |
Level A (22/31)
Level AA (19/24)
Verbesserungstipps
Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien
- 2.4.2
- Jede Seite braucht einen aussagekräftigen Titel, der den Inhalt beschreibt.
- 1.3.1
- Verwenden Sie semantisches HTML (Überschriften, Listen, Tabellen) statt rein visueller Formatierung.
- 2.4.1
- Bieten Sie einen Skip-Link an, damit Nutzer direkt zum Hauptinhalt springen können.
- 4.1.2
- Interaktive Elemente brauchen einen programmatisch bestimmbaren Namen und Rolle.
- 2.4.4
- Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".