Jeanne-Barez-Schule
https://jeaba.edupage.org (öffnet in neuem Tab)Letzter Scan: 7. Juli 2026
Barrierefreiheits-Analyse: Jeanne-Barez-Schule
Die Jeanne-Barez-Schule ist eine öffentliche Grundschule im Berliner Ortsteil Französisch Buchholz, die Grundschulbildung und einen offenen Ganztagsbetrieb für Kinder anbietet. Als Bildungseinrichtung des Bezirksamtes Pankow von Berlin dient sie als zentrale Anlaufstelle für die schulische Entwicklung von Kindern im Primarbereich. Um die Schulgemeinschaft zu informieren und zu vernetzen, nutzt die Schule verschiedene digitale Kanäle.
Die digitalen Angebote der Jeanne-Barez-Schule umfassen primär eine Informationswebsite (jeaba.edupage.org) und ein Login-Portal für EduPage-Konten. Die Website dient als zentrale Plattform für die Veröffentlichung von Terminkalendern, Nachrichtenarchiven und Kontaktinformationen. Zudem können Speisepläne heruntergeladen werden. Das EduPage-Portal ermöglicht spezifische Funktionen für die Schulverwaltung und den direkten Austausch. Diese digitalen Dienste richten sich hauptsächlich an Eltern und Erziehungsberechtigte, die Informationen zum Schulalltag suchen, sowie an Schüler und Lehrkräfte für organisatorische und pädagogische Zwecke.
Für eine öffentliche Bildungseinrichtung wie die Jeanne-Barez-Schule spielt digitale Barrierefreiheit eine wesentliche Rolle. Sie gewährleistet, dass alle Nutzer, unabhängig von individuellen Einschränkungen, gleichberechtigten Zugang zu wichtigen Informationen und Diensten erhalten. Dies betrifft beispielsweise Eltern mit Sehbehinderung, die auf Screenreader angewiesen sind, oder Schüler mit motorischen Einschränkungen, die alternative Eingabemethoden nutzen. Das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) ist seit Juni 2025 in Kraft und verpflichtet öffentliche Stellen wie die Jeanne-Barez-Schule zur Konformität ihrer digitalen Angebote, um Inklusion zu sichern.
Im Rahmen der Erfassung durch accessibleAI wurde die Website der Jeanne-Barez-Schule auf ihre WCAG-Konformität überprüft. Der aktuelle Compliance Score liegt bei 0/100. Die Einhaltung der Standards für digitale Barrierefreiheit ist für öffentliche Bildungseinrichtungen von Bedeutung, um allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft einen diskriminierungsfreien Zugang zu ermöglichen.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
- Wie gut ist Jeanne-Barez-Schule aufgestellt?
- Mit einem accessibleAI Score von 69/100 sind noch Optimierungen empfehlenswert.
- Wie wird der Score berechnet?
- Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.
Score-Verlauf
7. Juli 2026
Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.
Einordnung
Gesamtvergleich
14 Punkte unter dem Durchschnitt (83%)
Rang 13390 von 14852
Branchenvergleich
17 Punkte unter dem Bildung & Forschung (86%)
Rang 591 von 608 in Bildung & Forschung
WCAG 2.2 Kriterien
38 von 55 Kriterien erfüllt
| Level A | 21/31 |
| Level AA | 17/24 |
Level A (21/31)
Level AA (17/24)
Verbesserungstipps
Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien
- 2.4.1
- Bieten Sie einen Skip-Link an, damit Nutzer direkt zum Hauptinhalt springen können.
- 4.1.2
- Interaktive Elemente brauchen einen programmatisch bestimmbaren Namen und Rolle.
- 2.1.1
- Alle Funktionen müssen per Tastatur erreichbar sein, nicht nur per Maus.
- 1.1.1
- Fügen Sie allen Bildern beschreibende Alt-Texte hinzu, die den Bildinhalt vermitteln.
- 2.4.4
- Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".