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Käthe-Kollwitz-Schule Gymnasium der Landeshauptstadt Kiel

https://kks-kiel.info (öffnet in neuem Tab)
Bildung & ForschungPotenzielle BarrierenLevel A: 23/31 | Level AA: 19/24

Letzter Scan: 7. Juli 2026

Rang 11324 von 15029Branche:Rang 548 von 612in Bildung & Forschung

Barrierefreiheits-Analyse: Käthe-Kollwitz-Schule Gymnasium der Landeshauptstadt Kiel im Fokus

Die Website von Käthe-Kollwitz-Schule Gymnasium der Landeshauptstadt Kiel erreicht in unserer aktuellen Prüfung zur digitalen Barrierefreiheit (nach WCAG 2.2) einen Score von 76%. In der Branche Bildung & Forschung zeigt das Unternehmen damit eine solide Basis, hat jedoch noch Optimierungspotenzial.

Im brancheninternen Vergleich belegt Käthe-Kollwitz-Schule Gymnasium der Landeshauptstadt Kiel derzeit Platz 548 von 612 analysierten Websites im Bereich Bildung & Forschung. Im Gesamtindex über alle Branchen liegt das Unternehmen auf Platz 11324 von 15029. Die Auswertung basiert auf automatisierten Tests wesentlicher Accessibility-Kriterien wie Farbkontrasten, ARIA-Attributen, Tastaturbedienbarkeit und Screenreader-Kompatibilität.

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie gut ist Käthe-Kollwitz-Schule Gymnasium der Landeshauptstadt Kiel aufgestellt?
Mit einem Score von 76% sind noch einige Optimierungen empfehlenswert.
Wie wird der Score berechnet?
Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.

Score-Verlauf

76%Erster Scan

7. Juli 2026

Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.

Einordnung

Gesamtvergleich

7 Punkte unter dem Durchschnitt (83%)

Rang 11324 von 15029

Branchenvergleich

10 Punkte unter dem Bildung & Forschung (86%)

Rang 548 von 612 in Bildung & Forschung

WCAG 2.2 Kriterien

42 von 55 Kriterien erfüllt

Level A23/31
Level AA19/24

Level A (23/31)

Level AA (19/24)

Verbesserungstipps

Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien

2.4.1
Bieten Sie einen Skip-Link an, damit Nutzer direkt zum Hauptinhalt springen können.
2.4.4
Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".
4.1.2
Interaktive Elemente brauchen einen programmatisch bestimmbaren Namen und Rolle.
1.3.1
Verwenden Sie semantisches HTML (Überschriften, Listen, Tabellen) statt rein visueller Formatierung.
1.1.1
Fügen Sie allen Bildern beschreibende Alt-Texte hinzu, die den Bildinhalt vermitteln.