St.-Anna-Grundschule
http://www.st-anna-gs.deLetzter Scan: 30. April 2026
Barrierefreiheits-Analyse: St.-Anna-Grundschule
Die St.-Anna-Grundschule in Augsburg widmet sich der Grundschulbildung von etwa 180 Kindern in 8 Klassen und einer Deutschklasse. Mit 26 Lehrkräften, einer Rektorin und einem Konrektor sowie Verwaltungspersonal und einem Elternbeirat bildet sie eine zentrale Anlaufstelle für Schüler und deren Eltern in der Region. In der heutigen Bildungslandschaft ist eine digitale Präsenz unerlässlich, um Informationen über das Bildungsangebot, bilinguale Klassen, Schulbetreuung, Beratung und Jugendsozialarbeit zugänglich zu machen.
Der Weg in die digitale Welt bedeutet für Bildungseinrichtungen, ihre Inhalte für alle zugänglich zu gestalten. Digitale Barrierefreiheit ist hierbei ein zentraler Aspekt, um sicherzustellen, dass Eltern, Erziehungsberechtigte und andere Interessierte unabhängig von individuellen Einschränkungen auf wichtige Informationen zugreifen können. Dies betrifft insbesondere die Bereitstellung von Informationen über Anmeldeverfahren, Termine oder pädagogische Konzepte auf der Schulwebsite.
Die Website der St.-Anna-Grundschule (www.st-anna-gs.de) wurde im Rahmen des Index Digitale Barrierefreiheit (IfDB) von accessibleAI analysiert. Dabei erreichte sie einen Compliance Score von 91 von 100 Punkten. Innerhalb der Branche Bildung positioniert sich die St.-Anna-Grundschule damit auf Platz 85 von 458 analysierten Unternehmen. Diese Bewertung spiegelt den aktuellen Stand der digitalen Zugänglichkeit der Online-Präsenz wider.
Für öffentliche Stellen wie Schulen gilt das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG), das seit Juni 2025 in Kraft ist und die Anforderungen an die digitale Barrierefreiheit festlegt. Die Einhaltung dieser Standards ist für die St.-Anna-Grundschule relevant, um die Inklusion im digitalen Raum zu fördern und sicherzustellen, dass alle Zielgruppen gleichermaßen von den bereitgestellten Online-Informationen profitieren können.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
- Wie gut ist St.-Anna-Grundschule aufgestellt?
- Mit einem accessibleAI Score von 91/100 zeigt die Website eine gute Umsetzung der Barrierefreiheitsstandards.
- Wie wird der Score berechnet?
- Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.
Score-Verlauf
30. April 2026
Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.
Einordnung
Gesamtvergleich
6 Punkte über dem Durchschnitt (85%)
Rang 838 von 5588
Branchenvergleich
4 Punkte über dem Bildung & Forschung (87%)
Rang 82 von 418 in Bildung & Forschung
WCAG 2.2 Kriterien
50 von 55 Kriterien erfüllt
| Level A | 26/31 |
| Level AA | 24/24 |
Level A (26/31)
Level AA (24/24)
Verbesserungstipps
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IfDB-Badge
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