St. Marien-Schule

Die St. Marien-Schule in Moers ist eine katholische Grundschule, die sich der primären Bildung und Erziehung von Kindern im christlichen Geist widmet. Ihr Bildungsangebot umfasst neben dem klassischen Unterricht auch die Förderung von Sozialkompetenzen, projektbasiertes Lernen und eine Ganztagsbetreuung (OGS). Im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung im Bildungsbereich hat die Schule ihre pädagogischen Ansätze erweitert. Dazu gehören die Nutzung von Lernplattformen wie LOGINEO NRW LMS und Antolin sowie die Teilnahme an internationalen Schulprojekten über eTwinning, um den Schülerinnen und Schülern vielfältige Lernzugänge zu ermöglichen.

Die Bedeutung von Barrierefreiheit als Teil dieser digitalen Transformation ist für Bildungseinrichtungen wie die St. Marien-Schule maßgeblich. Sie stellt sicher, dass alle Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern, unabhängig von individuellen Fähigkeiten oder Einschränkungen, gleichermaßen auf Informationen und digitale Lernangebote zugreifen können. Das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) ist seit Juni 2025 in Kraft und legt fest, dass digitale Produkte und Dienstleistungen, einschließlich Websites und Lernplattformen im Bildungssektor, barrierefrei gestaltet sein müssen. Für die St. Marien-Schule bedeutet dies, dass ihre Online-Präsenz und die genutzten digitalen Lehrmittel den Anforderungen an digitale Barrierefreiheit entsprechen müssen.

Eine aktuelle Überprüfung der Website der St. Marien-Schule (https://st-marien-schule.de/) durch accessibleAI im Rahmen des Index Digitale Barrierefreiheit (IfDB) ergab einen Compliance Score von 0 von 100 Punkten. Dieser Wert weist darauf hin, dass die Website derzeit noch nicht den gängigen Standards für digitale Barrierefreiheit, wie den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG), entspricht. Die Umsetzung dieser Standards ist ein wichtiger Schritt, um die digitale Inklusion für alle Nutzergruppen zu gewährleisten und die gesetzlichen Anforderungen des BFSG zu erfüllen.