Weiterbildungskolleg der Stadt Duisburg
https://www.wbk-duisburg.de (öffnet in neuem Tab)Letzter Scan: 4. Juni 2026
Barrierefreiheits-Analyse: Weiterbildungskolleg der Stadt Duisburg
Das Weiterbildungskolleg der Stadt Duisburg ist eine öffentliche Bildungseinrichtung, die Erwachsenen den Erwerb allgemeinbildender Schulabschlüsse ermöglicht. Als Schule des Zweiten Bildungsweges bietet es kostenfrei die Möglichkeit, den Hauptschulabschluss, den Mittleren Schulabschluss, das Fachabitur und das Abitur nachzuholen. Damit unterstützt das Kolleg in Duisburg Erwachsene dabei, ihre beruflichen und akademischen Ziele zu erreichen.
Im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung hat das Weiterbildungskolleg seine Präsenz auch in die digitale Welt erweitert. Neben umfassenden Informationen zu den Bildungsangeboten und Anmeldemöglichkeiten auf seiner Website bietet es mit dem "Abitur Online" auch digitale Lerninhalte an. Diese Entwicklung reflektiert den Bedarf an flexiblen und zugänglichen Bildungsformaten für eine breite Zielgruppe.
Für öffentliche Bildungseinrichtungen wie das Weiterbildungskolleg der Stadt Duisburg ist die digitale Barrierefreiheit ein zentrales Thema. Das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) gilt seit Juni 2025 und fordert, dass digitale Angebote für alle Menschen zugänglich sind. Dies betrifft insbesondere Websites und Online-Lernplattformen. Eine Analyse der Website des Weiterbildungskollegs der Stadt Duisburg durch accessibleAI ergab einen Compliance Score von 0/100 bezüglich der WCAG-Standards.
Die Umsetzung digitaler Barrierefreiheit ist ein fortlaufender Prozess, der sicherstellt, dass alle Lernenden, unabhängig von individuellen Fähigkeiten, Zugang zu Bildungsinhalten und Informationen erhalten. Dies ist entscheidend, um Chancengleichheit im Bildungswesen zu gewährleisten und die digitale Inklusion zu fördern.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
- Wie gut ist Weiterbildungskolleg der Stadt Duisburg aufgestellt?
- Mit einem accessibleAI Score von 69/100 sind noch Optimierungen empfehlenswert.
- Wie wird der Score berechnet?
- Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.
Score-Verlauf
4. Juni 2026
Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.
Einordnung
Gesamtvergleich
15 Punkte unter dem Durchschnitt (84%)
Rang 12754 von 13776
Branchenvergleich
17 Punkte unter dem Bildung & Forschung (86%)
Rang 575 von 587 in Bildung & Forschung
WCAG 2.2 Kriterien
38 von 55 Kriterien erfüllt
| Level A | 21/31 |
| Level AA | 17/24 |
Level A (21/31)
Level AA (17/24)
Verbesserungstipps
Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien
- 1.3.1
- Verwenden Sie semantisches HTML (Überschriften, Listen, Tabellen) statt rein visueller Formatierung.
- 1.1.1
- Fügen Sie allen Bildern beschreibende Alt-Texte hinzu, die den Bildinhalt vermitteln.
- 2.4.4
- Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".
- 1.4.11
- Interaktive Elemente und Grafiken benötigen ein Kontrastverhältnis von mindestens 3:1.
- 2.1.1
- Alle Funktionen müssen per Tastatur erreichbar sein, nicht nur per Maus.